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教師的職業(yè)病是什么

老師雖然不是都會有職業(yè)病，但是相對于老師的職業(yè)來說，很多人做久老師都會有肩周炎和頸椎病這些職業(yè)病，因為老師經(jīng)常不是坐就是站，上課時間都是站著，并且常用手反復在黑板上寫字。坐著用電腦批改作備課，時間久了就會引起頸椎病和肩周炎，我愛人也是老師，她也是有肩周炎的

談教師的職業(yè)?。?0至70年代的“人民教師”，注重“人民”二字，就如同“人民解放軍”一樣，不負“人民”之重托，以校為家

堅守崗位，油燈相伴，伏臺（泥土臺）備案，不辭勞苦，任勞任怨，口糧短缺，無愧無怨，費寢忘食，住校辦公。每周一個休日，還得配合社會運動，包隊掃盲；然而如今社會寵壞了“人民教師”中的一些“奇葩族”，競然把“以校為家”

好傳統(tǒng)風氣堂而皇之變成“以家為校”，形成一大“職業(yè)病”，這個病就是“回家備課”，這是近年來才教育上冒出的劣風陋習，而有些人還把此舉說成“敬業(yè)”、“愛崗”，試想，那“人民解放軍”總不能一當兵就天天往家跑，愛崗嗎，回家站崗得啦。你是“人民教師”，然而，你看一放學，“人民教師”小車摩托車風馳電掣急奔“安樂窩”，美其名曰：回家備課！真是回家備課嗎？！噢，不回家“被裸”會影響夫妻感情哦！真他M的乏味無聊加惡心！真的屬于現(xiàn)今“人民教師”的一大“職業(yè)病”，而且病的還不輕！

教師的職業(yè)病都有哪些

教師的職業(yè)病是指教師因長期工作壓力、缺乏休息、工作環(huán)境因素等導致的身體、心理上的不適，如：

疲勞：長期工作壓力大，缺乏休息，容易導致疲勞。

精神壓力：教師需要不斷的創(chuàng)新，面對學生的各種行為，經(jīng)常需要忍受負面的情緒壓力。

過度工作：教師工作量大，加班頻繁，對健康產(chǎn)生影響。

不良工作環(huán)境：教室、教學設備等不良工作環(huán)境可能導致一些健康問題。

職業(yè)緊張：教師需要長期關注學生的學習和行為，職業(yè)緊張也是一個問題。

身體不適：教師可能因長期站立、長時間持續(xù)地教學，導致身體不適。